Responder a las necesidades que caracteriza esta franja de edad.

  • Necesidad de comunicación: Lleva el alumnado a querer aprender una lengua.
  • Necesidad de relacionarse: Lo colectivo se antepone al individuo, se trabaja con dinámicas de grupo.
  • Necesidad de ser querido y valorado: Situaciones de reconocimiento. Las valoraciones son siempre hacia los logros.