Actividades, juegos, canciones…están diseñadas y seleccionadas para fomentar la curiosidad y el interés por las lenguas y las culturas.
Responder a las necesidades que caracteriza esta franja de edad.
- Necesidad de comunicación: Lleva el alumnado a querer aprender una lengua.
- Necesidad de relacionarse: Lo colectivo se antepone al individuo, se trabaja con dinámicas de grupo.
- Necesidad de ser querido y valorado: Situaciones de reconocimiento. Las valoraciones son siempre hacia los logros.
Introducir poco a poco la lectura, expresión y comprensión escrita
A medida que el alumnado aprende a leer y escribir en su idioma maternal, se le da acceso de forma natural a la lectura, la expresión y la comprensión escrita de una lengua extranjera.
Introducción a técnicas teatrales
Poco a poco vamos introduciendo clases de teatro en la programación anual. Cada 15 días, los grupos reciben de mano de una actriz profesional, clases dedicadas más específicamente a ejercicios corporales, vocalizaciones y pronunciación, incluyendo interpretación y el trabajo sobre la capacidad de improvisación. Todo un programa que viene reforzar el resto del curso.